這裏使用了的修辭，用（事物）比方（事物），活潑抽象地寫出了（事物）的特點（情態），小學課本上的日月潭表達了（人物）的感情。

比方就是“打例如”，事物A（本體）戰事物B（喻體）爲素質分歧的事物，它們之間有類似之處，這時能夠用一個事物來例如另一個事物。花蓮包車

12、如果下起濛濛小雨，日月潭仿佛披上輕紗，四周的景物一片昏黃，就像童線、茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。茂密的枝葉像涼棚似的，遮住了陽光。

8、看，何處的山石像一只正要跳起的田雞，二年級小學課本上的日月潭這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔，石龜，仿佛正正在競走呢。

18、一個孩子翻著跟頭，像車輪正在轉，線、小學語文講義比方句彙總：人們正在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，仿佛鋪上了鮮紅的地毯。

1、看，藍天上的大雁作出了回覆，它們排成一個大大的“人”字，仿佛正在說勤奮人們畫出秋日的丹青。